По следам третьего занятия в Школе открытых данных

Третье занятие Школы открытых данных было посвящено концепции связанных открытых данных, а также инструментам по работе со связанными данными. Занятие состояло из 3 частей по 90 минут с двуми перерывами, вкусными пирогами и обсуждением связанных данных. Несмотря на то, что занятие было очень длинным, практически все слушатели сидели до последнего! Мне также хотелось бы поделиться кое-какими полезными ссылками по результату…

И снова вернусь к жизненному циклу связанных данных. В одной из своих презентаций я использовала замечательную интеллект-карту, созданную Jose María Alvarez Rodríguez (для того, чтобы увеличить картинку, щелкните на ней мышью): В копилку иллюстраций жизненного цикла связанных данных также кидаю весьма полезные ссылки: 1. http://www.w3.org/2011/gld/wiki/GLD_Life_cycle 2. http://blog.eye48.com/post/24066696925/infographic-linked-open-data-lifecycle А прекрасные иллюстрации на всякий случай дублирую у себя. (Взято из http://www.flickr.com/photos/haschek/7302152044/ Постер “LOD2…

Мне все чаще пишут письма с вопросом, где же можно найти документацию по жизненному циклу связанных данных? Все очень просто. Жизненный цикл связанных данных довольно подробно расписан в проекте LOD2: http://demo.lod2.eu/lod2demo http://stack.lod2.eu/ Вот еще одна иллюстрация жизненного цикла связанных данных из блога lod2.eu: Vía Ирина Радченко: http://iradche.livejournal.com/21145.html

По горячим следам изложу вкратце свои впечатления от вебинара “LOD2: DBpedia Spotlight“. Во-первых, это весьма полезная инициатива. Можно не только послушать разработчиков проекта LOD2 и посмотреть их презентации, но также задать животрепещущие вопросы и почувствовать себя слегка интегрированным в мировое сообщество людей, находящихся в области фронтира семантических технологий. Во-вторых, еще не поздно записаться на вебинар по системе управления данными CKAN…